红网光阴张家界12月16日讯（通讯员 李志平）依据培植部新时期《中小学德育做事指南》的见地，为加强班主任队伍修设，荧惑青年班主任专业孕育，加紧张家界市民族中学班主任队伍实力，拔擢德育管制程度与质量，告终班主任队列性子的全数培养，12月15日，张家界市民族中学“青蓝工程”班主任师徒结对仪式召开。

　　聚会宣读了师徒结对名单。本次结对共有十八组师徒，全部人将在为期两年的指引研习中，交换探究，力求酿成“比、学、赶、帮、超”的联合生长局势，进而扶直学校传授队列的悉数素质。

　　仪式现场，为班主任师傅颁发聘书。一张张聘书是一份份浸甸甸的肩负，接过聘书的师傅出现会承袭和焕发后光传统和高贵气派，率先垂范，勇于负责。徒弟与师傅还互赠礼物、签契约，将对互相最诚恳的祝福送出。

　　聚会还宣读了师徒结对考核准备。德育处会打定专人（德育处副主任）跟踪督查，每周、每月对师徒的做事举行检查督导，对师徒两个班级探问老例检验数据进行剖判，并组织师徒实行调换研习，做好记载；每学期期末德育处按照班级常例检查数据对地方班级的平日经管进行验收评比，评出卓越、关格、续训三个等次；并修造青年班主任个人成长档案，由德育处对其任务举办综关评议，记入青年教员业务人事档案。

　　培训期内，针对验收评比赢得特出等次的青年班主任，学塾给与“精采青年班主任”称呼，突出青年班主任的师傅授予书院“杰出班主任指示教导”称呼，宣告证书，并对指使班主任（师傅）在年度探问评优时予以加分，对师徒所在年级组年度考查评优时给予加分。

　　集会指出，师徒结对是一条纽带，一种传承，是学塾摆设的危殆组成限度。谋划师傅们能够不负所托，勇挑重担，实践好“传、帮、带”负责；准备徒弟们不负所望，向师傅学“德性”，学“职守”，在实施中忖量，在推敲中感悟，在感悟中滋生，后来居上而胜于蓝。